CAS训练系统的实现有别于传统的培训,她是通过体验式学习实现的。它为学习者设定引起学员体验与共鸣的环境,“环境是虚拟的,情感是真实的”,让参加者发自内心去改变,活出真我价值,提升个人能力和团队竞争力。
告诉我我会忘记
给我看我会记住
但如果让我做我会理解
Tell me, I’ll forget.
Show me, I may remember.
But involve me and I’ll understand.
研究表明,如果你告诉某人某件事情,两年后,他们只能记住这件事的7%的内容。如果他们看一个录像,他们能记住15%的内容。但是如果让他们通过焦色扮演,经验或模拟操作来做一件事情,则67%的内容能够被记住!
美国心理学家戴维 库伯于1971年提出了体验式学习的理论。他认为成年人的学习主要是一种基于体验的学习,并要完成四个步骤的循环过程:
行动 亲身的参与和行动,具体的经验和体会;
体验 在行动中体验自己的感受,唤醒心灵的力量;
联系 联系自己的生活,觉察自己的心智模式以及给自己带来的影响;
选择 清晰自己的目标,重新为自己做一个新的选择;
分享 参加者分享自己的体验和感悟,促进共同学习!